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更新时间:2018-03-21 22:38:09 来源:互联网
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lijiang.;2018云南丽江大学生村官公基备考:商品你需要知;道这些点;提到“商品”大家肯定并不陌生,每天到各种商品场去;商品是用来交换的能够满足人们某种需要的劳动产品;以下属于商品的是();A、长白山下的矿泉水;B、中国捐赠给非洲的物质;C、已腐烂的苹果;更多公职类考试信息和资料;lijiang.;D、苹果专卖店售

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2018云南丽江大学生村官公基备考:商品你需要知

道这些点

提到“商品”大家肯定并不陌生,每天到各种商品场去都能够看见琳琅满目的商品。那么这个东西我们为什么将其称之为“商品”,而不是什么“物品”或者“产品”呢。这个值得我们好好地探究一下。

商品是用来交换的能够满足人们某种需要的劳动产品。换句话说,若是商品必须满足三个条件:第一,一定是用来交换的而不是自给自足的;第二,能够满足人们某种需要的,即这个东西身上的某个特点对你来说是有用的;第三个,是劳动产品,即商品一定是人造出来的。三个条件具备才能够称之为商品。

以下属于商品的是( )。

A、 长白山下的矿泉水

B、中国捐赠给非洲的物质

C、已腐烂的苹果

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D、苹果专卖店售卖的ihpone8

这题答案应该选什么呢?想必大家看过之后,心理已有数,答案为D选项。A选项不是劳动产品,是大自然目前给我们的馈赠;B选项并不是用来交换的;C选项已腐烂的苹果已经不能够满足人们吃的需要了。

知道了什么是商品还不够,我们还需要知道隐藏在商品身上的两个特点,即商品的二因素。从商品的含义中“能够满足人们某种需要”即商品的使用价值,是商品能够满足人们某种需要属性。比如说超市当中的水杯,它的使用价值就是能够满足人们喝水的需要,所以它反映的是这个物对人的作用,而这个作用是该物与生具有的特点,故是商品的自然属性。也就是它不反映生产关系,好比你拿杯子喝水,通过这个杯子可以喝水的特点,你并不知道这个杯子是谁生产的;我们前面说过了商品是用来交换的,比如说我拿我生产的一个包子去换你生产的两个笔,那么形成这种交换比例关系的基础是使用价值吗?包子是满足吃的需要,而笔是满足书写学习的学要,这是两种完全不同质的东西,使用价值是因人而异的,故使用价值是不可比较大小的。而我们现实生活当中又存在这叫交换,那么形成这种交换比例基础的是什么呢?我们回到商品的含义“劳动产品”而一个商品里面蕴含了劳动,这个劳动是可以量化衡量的,即价值是个比较大小的。一个用

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来交换的东西里面蕴含了人类的劳动在里面即形成了该商品的价值,这个价值一定人创造出来的,所以它是商品的社会属性。

商品有两个因素,哪个因素是商品的本质属性呢?农民伯伯种的黄瓜自己用来吃,这个黄瓜有使用价值吗?肯定有!但是有价值吗?没有!因为价值是凝结在商品种的无差别的人类劳动,换句话说只有商品中才会有价值。故商品的本质属性是价值。

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