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更新时间:2018-05-09 17:19:40 来源:网络整理
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田径训练计划

  田径训练计划(一):

  田径队训练计划范文

  一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的潜力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。

  二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从全校中找队员组建了学校田径队。并集合了学校的实际状况制定了田径队的训练目标。

  三、训练计划我校的田径训练主要集中在每周一、四、五下午(4:10—5:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20--7:10)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为两周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复。第四阶段:内部测试,及时查漏补缺。改善训练方法。

  四、训练措施1、对学生项目的训练:短跑、中长跑、跳跃、投掷项目。2、学生训练课的资料、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。3、训练务必以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲礼貌、肯吃苦"的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。透过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  四、各阶段训练安排:9月份(01-07):1、透过兴趣小组活动选拔优秀体育苗子充入校田径队。9月份(08—14):1、对选拔优秀运动员进行原始成绩的测试。2、然后对运动员进行分析,初步确定训练项目。9月份(15—30)和10月份:1、对全体运动员身体素质训练(强化基本动作训练)。2、制定详细训练资料(跑:训练资料;跳:训练资料;投:训练资料)3、全体运动员进行力量与耐力素质训练。(资料:跳台阶、跨步跑台阶、、负重蹲摆相结合)(资料:变速跑、匀速跑、定时跑、计时跑相结合)以及专项训练。11月份:1、针对县田径运动会进行训练2、对运动员进行专项测试并记录成绩进行分析并不断改善训练方法。

  具体训练资料:

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米计时跑。

  4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)扛铃等。

  田径训练计划(二):

  田径队训练计划

  一、训练计划:

  田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。

  为了便于进行训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进行专项训练提出教学训练任务。

  二、教学任务

  乙组一任务:

  a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练

  b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领

  二安排与比重:

  a、每次训练时间为60分钟

  b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35%

  三训练资料和手段:

  a、走:培养运动员走的正确动作和协调潜力

  手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~30CM宽的跑道上走。

  b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度

  手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习

  2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~30米跑的练习。

  3)速度练习:结合途中跑技术教学进行

  1、30~60米行进间跑,结合改善技术进行

  40~80米反复跑、结合改善步幅进行

  30~60米计时跑

  车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

  c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质

  手段:跳的基础训练

  1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习

  2、蹲踞式跳远、跨越式跳高

  3、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)

  ①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量

  手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习

  ②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习

  ③灵敏柔韧性练习

  各种徒手体操和器械体操练习

  各种摆腿练习,活动性游戏

  注意事项:1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;

  2)要以完整教学为主,从易到难。

  甲组(一)、任务:进一步全面发展身体素质,个性是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争到达规定指标。

  (二)、技术教学中,改善和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。

  (三)、安排与比重:

  1、安排:每次训练时间为60分钟

  2、比重:全面身体训练占60~65%,技术训练占35~40%

  3、教学训练资料与手段:

  1)、跑:改善跑的技术,结合发展速度

  手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑

  速度练习:30~50米加速跑、40~80米行进跑、50~100米计时跑、200米变速跑×3、120~150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

  接力赛跑:

  学习“上挑”式和“下压”式接力方法

  4×50米接力比赛,15米半径圆周接力赛

  跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练

  2)、跳跃:结合跳跃项目的练习,提高弹跳素质

  ⑴单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物

  ⑵学习背越式跳高

  ⑶跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远

  a、站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑

  b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地

  c、挺身式跳远完整练习

  3)、投掷:复习乙组2、3项练习

  学习垒球交叉步投

  专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物

  (四)、耐力练习:

  60~80米接力×3,每组中间休息5分钟

  1200~1500米越野比赛

  田径训练计划(三):

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