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更新时间:2018-05-08 17:35:50 来源:互联网
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党课培训总结

  党课培训总结(一):

  透过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自我提出了更高的要求和期望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,用心发挥党。。。

  透过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自我提出了更高的要求和期望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,用心发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先就应是普通党员,就应用自我的言行证明自我是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。这天的学生党员,个性是像我们这样的一代学生党员就应具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

  那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得就应包括一下几点:

  第一,要提高自我的学习潜力。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识必须要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮忙后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自我的知识面,丰富自我的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养,要学会用自我的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自我的党员修养。这天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员就应为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

  第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。大学生党员思想先进,容易理解新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更就应注意提高自我共产党员的素质和修养,个性是思想上的改善,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

  第四,学生党员要用自我的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。此刻有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自我管好自我就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不贴合党员要求的。作为一个学生党员,不仅仅要持续自我的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自我不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮忙;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自我透过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党

  的最直观的认识正是透过一个个具体的学生党员个性是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自我身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

  大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要明白,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我必须要加强学习,提高自我的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

  党课培训总结(二):

  有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我十分感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

  从我正式开始理解党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自我,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

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